Яркие послевоенные годы

Задание для конкурса докладов:

Сравните рассказы, созданные непосредственно в послевоенные годы, друг с другом. Насколько отличаются нарративы, описывающие опыт переселенцев, беженцев и депортированных, от опыта коренных жителей?

Как описываются взаимоотношения мужчин и женщин в этих отличающихся друг от друга послевоенных рассказах?

Сравните эти описания с информацией о взаимоотношениях мужчин и женщин в вашей стране до начала Второй мировой войны? Можем ли мы проследить изменения, если да, то почему?

Реепербан на Мемеле

Задание для групповой работы:

Проституция – достаточно спорный феномен. Составьте обзор различных общественных и политических позиций в разных странах.

Присутствует ли в вашем регионе рынок сексуальных услуг, оказываемых за деньги? Как выглядят эти места? Изменился ли их облик с течением времени, если да, то почему?

Старт и цель

Задание для подготовки доклада с последующей дискуссией:

В чем заключалась специфика социалистического идеала женщины?

Расскажите о профессиях и жизненных мирах женщин, типичных для стран социализма.

Каково было соотношение между идеальным образом и повседневной реальностью?

Какие представления о социальной роли женщины распространены сегодня в вашей стране (в Европе)?

Новая жизнь в деревне

Задание для подготовки сообщения с последующей дискуссией или для конкурса докладов:

Найдите информацию о различиях между поместьем, колхозом и рыночным сельскохозяйственным предприятием.

Какую позицию занимали женщины и мужчины в этих различных организационных формах?

Расспросите взрослых, живших в то время, об их позиции по этому вопросу. Насколько изменилось соотношение позиций мужчины и женщины в современном сельском хозяйстве?

Мария и рыцарь

Задание для подготовки доклада с последующей дискуссией:

Составьте рассказ о том, какое значение культ Богородицы играл в средневековом христианстве. Какую роль он играл в Тевтонском ордене и почему?

Какие черты присуще сегодняшнему культу Богородицы в вашей стране (в Европе)?

Купальщицы

Задание для групповой работы:

Почему историю женской эмансипации и телесной культуры можно достаточно иллюстративно представить именно на примере пляжного туризма?

Найдите изображения купальной моды прежних времен и различных стран. Сравните свои наблюдения.

Двойная медицина

Задание для групповой работы:

Какие женские образы представлены в двух текстах и на изображении?

Найдите биографические воспоминания женщин и мужчин врачей, проживавших в вашем регионе (вашей стране) и проанализируйте социальные самопредставления и представления о соотношении полов.

Знаете ли вы примеры трансформации социальных ролей в других профессиональных группах на протяжении 20 века?

Пионерки

Задание для групповой работы:

Какие женские образы представлены в двух текстах и на изображении?

Найдите биографические воспоминания женщин и мужчин врачей, проживавших в вашем регионе (вашей стране) и проанализируйте социальные самопредставления и представления о соотношении полов.

Знаете ли вы примеры трансформации социальных ролей в других профессиональных группах на протяжении 20 века?

Наследники рыцарей

Задание для подготовки доклада с последующей дискуссией:

Составьте рассказ об истории Тевтонского ордена с начала Реформации в «Прусселандии» в 1525 г.

Какие изменения произошли в образе средневекового Тевтонского ордена?

Какую роль играют сегодня женщины в орденских организациях? Сравните положение орденских сестер в разных странах и разных сообществах.

Далекая красота

Задание для групповой работы:

Какие аллегорические женские образы нации вам знакомы? Приведите несколько примеров.

Кто использует подобные категории?

Существуют ли мужские воплощения нации? Если да, какие действия приписываются этим фигурам?

Морской флот на приусадебном участке

Задание для групповой или проектной работы:

Расскажите о процессе заселения литовской части «Прусселандии» после 1945 г.

Какую роль играли советские вооруженные силы в Литве? Найдите и представьте информацию, воспоминания, изображения.

Знаком ли вам пример города в вашем регионе, образ которого представлен именно вооруженными силами? Чем отличается жизнь в военном городке от ситуации в обычном городе?